آدرس ایمیل خود را وارد نمایید
ثبت
پیام خود را بنویسید
دوره 14، شماره 4 - ( زمستان 1403 )
جلد 14 شماره 4 صفحات 521-496 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Mollaei S, Babaei M, Khalili B, Khezri M. The Factors Affecting the Implementation of Building Retrofitting Projects in East Azerbaijan Province, Iran. Disaster Prev. Manag. Know. 2025; 14 (4) :496-521
URL: http://dpmk.ir/article-1-705-fa.html
URL: http://dpmk.ir/article-1-705-fa.html
ملایی سمیه، بابایی مهدی، خلیلی بهروز، خضری میلاد. مطالعه عوامل مؤثر بر مشکلات اجرایی در پروژه‌های مقاومسازی ساختمان در استان آذربایجان شرقی. دانش پیشگیری و مدیریت بحران. 1403; 14 (4) :496-521
سمیه ملایی1 
، مهدی بابایی1 ، بهروز خلیلی1 ، میلاد خضری2
، مهدی بابایی1 ، بهروز خلیلی1 ، میلاد خضری2
1- گروه مهندسی عمران، دانشکده فنی مهندسی، دانشگاه بناب، بناب، آذربایجان شرقی، ایران
2- گروه مهندسی عمران، دانشکده مهندسی، دانشگاه کردستان، سنندج، ایران
2- گروه مهندسی عمران، دانشکده مهندسی، دانشگاه کردستان، سنندج، ایران
چکیده: (1696 مشاهده)
زمینه و هدف این مطالعه به چالش‌های حاکم بر اجرای پروژه‌های نوسازی با تمرکز ویژه بر استان آذربایجان شرقی می‌پردازد. هدف اصلی شناسایی این چالش‌ها، پیشنهاد راه‌حل‌های قابل‌اجرا و ارائه دیدگاه‌های کاربردی در مدیریت پروژه‌های ساخت‌وساز است. در این تحقیق از 2 گروه پرسش‌نامه که بین کارشناسان فنی، پیمانکاران و ناظران پروژه توزیع شد، استفاده شد. با استفاده از روش‌های کمی، ازجمله نظرسنجی و تحلیل‌های آماری، چالش‌ها براساس شدت تعیین‌شده اولویت‌بندی شدند. درنهایت، مجموعه‌ای از توصیه‌های کاربردی و مختص هر چالش برای کاهش موانع پیشروی پروژه‌های مقاومسازی در نوسازی مدارس در آذربایجان شرقی ارائه شد. آزمون آلفای کرونباخ برای اعتبارسنجی نتایج استفاده شد تا از قابلیت اطمینان داده‌های جمع‌آوری‌شده اطمینان حاصل شود. براساس یافته‌های این پژوهش، تخصیص ناکافی اعتبارات و فقدان فهرست بهای تخصصی، ازجمله عوامل مهم بود که تأثیر قابل‌توجهی بر زمان‌بندی و برنامه‌ریزی‌های مالی پروژه‌ها داشت. از دیدگاه کارشناسان فنی شرکت‌کننده در این مطالعه، مسئله «تخصیص نامناسب اعتبارات عمرانی» دارای بیشترین اهمیت با انتخاب 5/54 درصد از افراد بود. ازطرف پیمانکاران مسئله «تأخیر در پرداخت و درگیری پیمانکار در چرخه‌های اداری» دارای بالاترین اهمیت بود و بیش از 87 درصد افراد بیشترین درجه اهمیت را برای این مورد گزارش کردند. از طرف دیگر، از دیدگاه ناظران موضوع «عدم وجود پیمانکاران ماهر و باتجربه» در پروژه‌های تخصصی یکی از بااهمیتترین موارد با بیش از 85 درصد انتخاب‌ها بود. محدودیت‌های مطالعه موجود، شامل محدودیت اندازه نمونه، سوگیری‌های بالقوه و ماهیت پویای صنعت ساخت‌وساز است. این مطالعه ماهیت ضروری پرداختن به چالش‌های کلیدی در پروژه‌های نوسازی شهری را آشکار می‌کند و راه‌حل‌های عملی را برای بهبود شیوه‌های مدیریت پروژه ارائه می‌دهد.
روش در این تحقیق از 2 گروه پرسش‌نامه که بین کارشناسان فنی، پیمانکاران و ناظران پروژه توزیع شد، استفاده شد. با استفاده از روش‌های کمی، ازجمله نظرسنجی و تحلیل‌های آماری، چالش‌ها براساس شدت تعیین‌شده اولویت‌بندی شدند. درنهایت، مجموعه‌ای از توصیه‌های کاربردی و مختص هر چالش برای کاهش موانع پیشروی پروژه‌های مقاومسازی در نوسازی مدارس در آذربایجان شرقی ارائه شد. آزمون آلفای کرونباخ برای اعتبارسنجی نتایج استفاده شد تا از قابلیت اطمینان داده‌های جمع‌آوری‌شده اطمینان حاصل شود.
یافته ها براساس یافته‌های این پژوهش، تخصیص ناکافی اعتبارات و فقدان فهرست بهای تخصصی، ازجمله عوامل مهم بود که تأثیر قابل‌توجهی بر زمان‌بندی و برنامه‌ریزی‌های مالی پروژه‌ها داشت. از دیدگاه کارشناسان فنی شرکت‌کننده در این مطالعه، مسئله «تخصیص نامناسب اعتبارات عمرانی» دارای بیشترین اهمیت با انتخاب 54/5 درصد از افراد بود. ازطرف پیمانکاران مسئله «تأخیر در پرداخت و درگیری پیمانکار در چرخه‌های اداری» دارای بالاترین اهمیت بود و بیش از 87 درصد افراد بیشترین درجه اهمیت را برای این مورد گزارش کردند. از طرف دیگر، از دیدگاه ناظران موضوع «عدم وجود پیمانکاران ماهر و باتجربه» در پروژه‌های تخصصی یکی از بااهمیتترین موارد با بیش از 85 درصد انتخاب‌ها بود.
نتیجه گیری این مطالعه ماهیت ضروری پرداختن به چالش‌های کلیدی در پروژه‌های نوسازی شهری را آشکار می‌کند و راه‌حل‌های عملی را برای بهبود شیوه‌های مدیریت پروژه ارائه می‌دهد.
روش در این تحقیق از 2 گروه پرسش‌نامه که بین کارشناسان فنی، پیمانکاران و ناظران پروژه توزیع شد، استفاده شد. با استفاده از روش‌های کمی، ازجمله نظرسنجی و تحلیل‌های آماری، چالش‌ها براساس شدت تعیین‌شده اولویت‌بندی شدند. درنهایت، مجموعه‌ای از توصیه‌های کاربردی و مختص هر چالش برای کاهش موانع پیشروی پروژه‌های مقاومسازی در نوسازی مدارس در آذربایجان شرقی ارائه شد. آزمون آلفای کرونباخ برای اعتبارسنجی نتایج استفاده شد تا از قابلیت اطمینان داده‌های جمع‌آوری‌شده اطمینان حاصل شود.
یافته ها براساس یافته‌های این پژوهش، تخصیص ناکافی اعتبارات و فقدان فهرست بهای تخصصی، ازجمله عوامل مهم بود که تأثیر قابل‌توجهی بر زمان‌بندی و برنامه‌ریزی‌های مالی پروژه‌ها داشت. از دیدگاه کارشناسان فنی شرکت‌کننده در این مطالعه، مسئله «تخصیص نامناسب اعتبارات عمرانی» دارای بیشترین اهمیت با انتخاب 54/5 درصد از افراد بود. ازطرف پیمانکاران مسئله «تأخیر در پرداخت و درگیری پیمانکار در چرخه‌های اداری» دارای بالاترین اهمیت بود و بیش از 87 درصد افراد بیشترین درجه اهمیت را برای این مورد گزارش کردند. از طرف دیگر، از دیدگاه ناظران موضوع «عدم وجود پیمانکاران ماهر و باتجربه» در پروژه‌های تخصصی یکی از بااهمیتترین موارد با بیش از 85 درصد انتخاب‌ها بود.
نتیجه گیری این مطالعه ماهیت ضروری پرداختن به چالش‌های کلیدی در پروژه‌های نوسازی شهری را آشکار می‌کند و راه‌حل‌های عملی را برای بهبود شیوه‌های مدیریت پروژه ارائه می‌دهد.
واژه‌های کلیدی: پروژه‌های عمرانی، مدیریت پروژه، مقاومسازی ساختمان، سازمان نوسازی توسعه و تجهیز مدارس، استان آذربایجان شرقی
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
تخصصي
دریافت: 1403/5/9 | پذیرش: 1403/6/17 | انتشار الکترونیک: 1403/12/10
دریافت: 1403/5/9 | پذیرش: 1403/6/17 | انتشار الکترونیک: 1403/12/10
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
