fa شبیه سازی و تحلیل سناریوهای تخلیه اضطراری مدارس با استفاده از نرم افزار Pathfinder "مطالعه موردی دبستان دخترانه حضرت مریم (س) در شهر مشهد" تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:Tahoma;"><span style="line-height:2;"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span lang="AR-SA">مدارس ابتدایی به دلیل حضور کودکان کم‌سن و وابستگی آنان به کادر آموزشی در شرایط اضطراری، از جمله محیط‌های حساس در برابر حوادث محسوب می‌شوند. تخلیه ایمن این فضاها صرفاً تابع ویژگی‌های کالبدی ساختمان نبوده و عواملی نظیر نحوه توزیع جمعیت، مدیریت جریان خروج، هدایت افراد و سازماندهی کادر آموزشی نیز بر عملکرد فرآیند تخلیه تأثیرگذار است. پژوهش حاضر با هدف ارزیابی و بهبود فرآیند تخلیه اضطراری در دبستان دخترانه حضرت مریم (س) مشهد، با تأکید بر تلفیق مداخلات کالبدی و مدیریتی، انجام شده است. روش پژوهش کمی و مبتنی بر مدل‌سازی عامل‌محور و شبیه‌سازی با استفاده از نرم‌افزار</span> <span dir="LTR">Pathfinder</span> <span lang="AR-SA">است. داده‌های مورد نیاز از طریق برداشت میدانی، مشاهده مستقیم و مصاحبه با مدیر و کادر آموزشی گردآوری و در قالب شش سناریوی تخلیه شبیه‌سازی شد. سناریوها شامل وضعیت موجود، افزایش سرعت حرکت، ایجاد تأخیر کنترل‌شده، حذف موانع غیرسازه‌ای و جابه‌جایی کلاس‌ها با هدف توزیع مناسب‌تر جمعیت و بهبود هدایت تخلیه بود. نتایج نشان داد زمان تخلیه در وضعیت موجود 298.8 ثانیه است، در حالی که در سناریوی نهایی، شامل جابه‌جایی دو کلاس و هدایت جمعیت توسط کادر آموزشی، این زمان به 148.9 ثانیه کاهش یافت که بیانگر کاهش 50.1 درصدی زمان تخلیه است. یافته‌ها نشان می‌دهد که ترکیب اصلاحات کالبدی و مداخلات مدیریتی می‌تواند ضمن کاهش زمان تخلیه، به کاهش تراکم و گلوگاه‌های جمعیتی نیز کمک کند. بر این اساس، مدل‌سازی عامل‌محور می‌تواند به‌عنوان ابزاری برای پشتیبانی از برنامه‌ریزی اضطراری، طراحی سناریوهای تخلیه و آموزش و تمرین مدیران و کادر آموزشی مدارس استفاده شود</span>.</span></span></span></span></span></div> <div style="text-align: justify;">Elementary schools are considered among the sensitive environments in the face of emergencies due to the presence of young children and their dependence on educational staff in emergency situations. Safe evacuation of these spaces is not solely dependent on the physical characteristics of the building, and factors such as population distribution, management of the exit flow, guidance of individuals, and organization of educational staff also affect the performance of the evacuation process. The present study was conducted with the aim of evaluating and improving the emergency evacuation process at Hazrat Maryam Girls&rsquo; Elementary School in Mashhad, with an emphasis on integrating physical and managerial interventions. The research method is quantitative and based on agent-based modeling and simulation using Pathfinder software. The required data were collected through field surveys, direct observation, and interviews with the principal and educational staff, and were simulated in the form of six evacuation scenarios. The scenarios included the existing condition, increased walking speed, controlled delay, removal of non-structural obstacles, and relocation of classrooms with the aim of achieving a more appropriate distribution of the population and improving evacuation guidance. The results showed that the evacuation time under the existing condition was 298.8 seconds, whereas in the final scenario, which included the relocation of two classrooms and population guidance by educational staff, this time decreased to 148.9 seconds, indicating a 50.1% reduction in evacuation time. The findings show that combining physical modifications and managerial interventions can, while reducing evacuation time, also help reduce population density and bottlenecks. Accordingly, agent-based modeling can be used as a tool to support emergency planning, the design of evacuation scenarios, and the training and exercising of school principals and educational staff.&nbsp;</div> ارزیابی ریسک, ازدحام جمعیت, تخلیه اضطراری, مدرسه, مدل سازی عامل محور, Pathfinder Risk assessment, Crowd management, Emergency evacuation, Primary school, Agent-based modeling, Pathfinder. 0 0 http://dpmk.ir/browse.php?a_code=A-10-1037-2&slc_lang=fa&sid=1 morteza shafahi مرتضی شفاهی M.shafahi21@yahoo.com No Mashhad Municipality Fire and Safety Services Organization, Mashhad, Iran. سازمان آتشنشانی و خدمات ایمنی شهرداری مشهد، مشهد، ایران. keivan bina کیوان بینا k.bina@khayyam.ac.ir Yes Khayyam university, Mashhad, Iran. دانشگاه خیام، مشهد، ایران. ابراهیم زیدآبادی ebrahimhse159@gmail.com No Mashhad Municipality Fire and Safety Services Organization, Mashhad, Iran. سازمان آتشنشانی و خدمات ایمنی شهرداری مشهد، مشهد، ایران.