fa مطالعه عوامل مؤثر بر مشکلات اجرایی در پروژه‌های مقاوم‌سازی ساختمان‌ در استان آذربایجان شرقی تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><strong>زمینه و هدف</strong> این مطالعه به چالش‌های حاکم بر اجرای پروژه‌های نوسازی با تمرکز ویژه بر استان آذربایجان‌ شرقی می‌پردازد. هدف اصلی شناسایی این چالش‌ها، پیشنهاد راه‌حل‌های قابل‌اجرا و ارائه دیدگاه‌های کاربردی در مدیریت پروژه‌های ساخت‌وساز است. در این تحقیق از 2 گروه پرسش‌نامه که بین کارشناسان فنی، پیمانکاران و ناظران پروژه توزیع شد، استفاده شد. با استفاده از روش‌های کمی، از‌جمله نظرسنجی و تحلیل‌های آماری، چالش‌ها بر‌اساس شدت تعیین‌شده اولویت‌بندی شدند. درنهایت، مجموعه‌ای از توصیه‌های کاربردی و مختص هر چالش برای کاهش موانع پیش‌روی پروژه‌های مقاوم‌سازی در نوسازی مدارس در آذربایجان شرقی ارائه شد. آزمون‌ آلفای کرونباخ برای اعتبارسنجی نتایج استفاده شد تا از قابلیت اطمینان داده‌های جمع‌آوری‌شده اطمینان حاصل شود. براساس یافته‌های این پژوهش، تخصیص ناکافی اعتبارات و فقدان فهرست بهای تخصصی، از‌جمله عوامل مهم بود که تأثیر قابل‌توجهی بر زمان‌بندی و برنامه‌ریزی‌های مالی پروژه‌ها داشت. از دیدگاه کارشناسان فنی شرکت‌کننده در این مطالعه، مسئله &laquo;تخصیص نامناسب اعتبارات عمرانی&raquo; دارای بیشترین اهمیت با انتخاب 5/54 درصد از افراد بود. از‌طرف پیمانکاران مسئله &laquo;تأخیر در پرداخت و درگیری پیمانکار در چرخه‌های اداری&raquo; دارای بالاترین اهمیت بود و بیش از 87 درصد افراد بیشترین درجه اهمیت را برای این مورد گزارش کردند. از طرف دیگر، از دیدگاه ناظران موضوع &laquo;‌عدم وجود پیمانکاران ماهر و با‌تجربه&raquo; در پروژه‌های تخصصی یکی از با‌اهمیت‌ترین موارد با بیش از 85 درصد انتخاب‌ها بود. محدودیت‌های مطالعه موجود، شامل محدودیت‌ اندازه نمونه، سوگیری‌های بالقوه و ماهیت پویای صنعت ساخت‌وساز است. این مطالعه ماهیت ضروری پرداختن به چالش‌های کلیدی در پروژه‌های نوسازی شهری را آشکار می‌کند و راه‌حل‌های عملی را برای بهبود شیوه‌های مدیریت پروژه ارائه می‌دهد.&nbsp;<br> <strong>روش</strong> در این تحقیق از 2 گروه پرسش‌نامه که بین کارشناسان فنی، پیمانکاران و ناظران پروژه توزیع شد، استفاده شد. با استفاده از روش‌های کمی، ازجمله نظرسنجی و تحلیل‌های آماری، چالش‌ها براساس شدت تعیین‌شده اولویت‌بندی شدند. درنهایت، مجموعه‌ای از توصیه‌های کاربردی و مختص هر چالش برای کاهش موانع پیشروی پروژه‌های مقاوم‌سازی در نوسازی مدارس در آذربایجان شرقی ارائه شد. آزمون آلفای کرونباخ برای اعتبارسنجی نتایج استفاده شد تا از قابلیت اطمینان داده‌های جمع‌آوری‌شده اطمینان حاصل شود.&nbsp;<br> <strong>یافته ها</strong> براساس یافته‌های این پژوهش، تخصیص ناکافی اعتبارات و فقدان فهرست بهای تخصصی، ازجمله عوامل مهم بود که تأثیر قابل‌توجهی بر زمان‌بندی و برنامه‌ریزی‌های مالی پروژه‌ها داشت. از دیدگاه کارشناسان فنی شرکت‌کننده در این مطالعه، مسئله &laquo;تخصیص نامناسب اعتبارات عمرانی&raquo; دارای بیشترین اهمیت با انتخاب 54/5 درصد از افراد بود. ازطرف پیمانکاران مسئله &laquo;تأخیر در پرداخت و درگیری پیمانکار در چرخه‌های اداری&raquo; دارای بالاترین اهمیت بود و بیش از 87 درصد افراد بیشترین درجه اهمیت را برای این مورد گزارش کردند. از طرف دیگر، از دیدگاه ناظران موضوع &laquo;عدم وجود پیمانکاران ماهر و باتجربه&raquo; در پروژه‌های تخصصی یکی از بااهمیت‌ترین موارد با بیش از 85 درصد انتخاب‌ها بود.<br> <strong>نتیجه گیری </strong>این مطالعه ماهیت ضروری پرداختن به چالش‌های کلیدی در پروژه‌های نوسازی شهری را آشکار می‌کند و راه‌حل‌های عملی را برای بهبود شیوه‌های مدیریت پروژه ارائه می‌دهد.<br> &nbsp;</div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:Tahoma;"><strong>Background and objective </strong>This research aims to investiagte the challenges in the implementation of retrofitting projects in East Azerbaijan province in Iran, and propose solutions to enrich the construction project management.&nbsp;<br> <strong>Method </strong>This is a descriptive survey study. After identifying the challenges based on the opinions of 5 experts from the organization for development, renovation and equipping of schools (DRES) of Iran, a questionnaire was completed by 6 technical experts, 15 project supervisors and 23 contractors in East Azerbaijan province to determine the main issues that require attention for the successful implementation of retrofitting projects. Finally, a set of practical recommendations for each challenge was provided.&nbsp;<br> <strong>Results </strong>The most effective matter was inappropriate allocation of construction funds from the technical experts&#39; point of view. In the contractors&#39; opinion, delays in payment and conflicts in administrative cycles were the most significant challenges. Finally, the supervisors expressed that lack of skilled and experienced contractors was &nbsp;the main challenging issue.The proposed solutions included the establishment of transparent budget allocation processes, the formation of groups for developing detailed specialized cost lists, the streamlining of project handover procedures, the improvement of workshop facilities and the implementation of robust project coordination frameworks.&nbsp;<br> <strong>Conclusion </strong>This study unveils the key challenges in building retrofitting projects in East Azerbaijan province, Iran, and offers practical solutions to enhance the implementation of these projects. The findings can be valuable for project managers, policymakers, and stakeholders involved in construction projects.&nbsp;</span></span><br> &nbsp;</div> پروژه‌های عمرانی, مدیریت پروژه, مقاوم‌‌سازی ساختمان, سازمان نوسازی توسعه و تجهیز مدارس, استان آذربایجان شرقی Construction projects, Project management, Retrofitting of buildings, East Azerbaijan province 496 521 http://dpmk.ir/browse.php?a_code=A-10-881-1&slc_lang=fa&sid=1 Somayeh Mollaei سمیه ملایی s.mollaei@ubonab.ac.ir 10031947532846007386 10031947532846007386 Yes Department of Civil Engineering, Faculty of Engineering, University of Bonab, Bonab, Iran. گروه مهندسی عمران، دانشکده فنی مهندسی، دانشگاه بناب، بناب، آذربایجان شرقی، ایران Mehdi Babaei مهدی بابایی m.babaei@ubonab.ac.ir 10031947532846007387 10031947532846007387 No Department of Civil Engineering, Faculty of Engineering, University of Kurdistan, Sanandaj, Iran. گروه مهندسی عمران، دانشکده فنی مهندسی، دانشگاه بناب، بناب، آذربایجان شرقی، ایران Behroz Khalili بهروز خلیلی behroz.khalili6941@gmail.com 10031947532846007388 10031947532846007388 No Department of Civil Engineering, Faculty of Engineering, University of Bonab, Bonab, Iran. گروه مهندسی عمران، دانشکده فنی مهندسی، دانشگاه بناب، بناب، آذربایجان شرقی، ایران Milad Khezri میلاد خضری miladkhezricivilengineering@gmail.ac.ir 10031947532846007389 10031947532846007389 No Department of Civil Engineering, Faculty of Engineering, University of Kurdistan, Sanandaj, Iran. گروه مهندسی عمران، دانشکده مهندسی، دانشگاه کردستان، سنندج، ایران