<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Disaster Prevention and Management Knowledge</title>
<title_fa>دانش پیشگیری و مدیریت بحران</title_fa>
<short_title>Disaster Prev. Manag. Know.</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://dpmk.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2322-5955</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2538-1814</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>0</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.32598</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>0</journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science>64793</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1396</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2017</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>7</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>طراحی چهارچوب آگاهی ‌بخشی عمومی برای رویارویی با بحران (مورد زلزله شهر تهران) </title_fa>
	<title>Designing Public Awareness Framework to deal with crisis (Case Study: Tehran Earthquake)</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>كاربردي</content_type_fa>
	<content_type>Applicable</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-style: normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: b nazanin;&quot;&gt;پیش زمینه و هدف&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: b nazanin;&quot;&gt;: این پژوهش به دنبال تدوین استراتژی&amp;rlm; مناسب برای آگاهی&amp;rlm; بخشی عمومی بحران، جهت آماده&amp;rlm; سازی شهروندان برای رویارویی با زلزله است. آمادگی برای رویارویی با بحرانی مثل زلزله نیازمند آگاهی دادن به عموم جامعه است و طراحی کارزار&amp;rlm;(کمپین&amp;rlm;)های آگاهی &amp;rlm;بخشی یکی از استراتژی&amp;rlm; های موثر برای دستیابی به این هدف است. برای طراحی کارزار آگاهی&amp;rlm; بخشی عمومی در این پژوهش از چهارچوب&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: cambria,serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;#_ftn1&quot; name=&quot;_ftnref1&quot; title=&quot;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: cambria,serif;&quot;&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;ACME&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: b nazanin;&quot;&gt;استفاده شده است که مخاطب، کانال، پیام و ارزیابی بخش&amp;rlm;های اصلی مدل را تشکیل می&amp;rlm;دهند. این چهارچوب جایگاه این چهار جزء و همچنین روابط و اتصالات بین اصول مختلف را روشن می&amp;rlm;کند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-style: normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: b nazanin;&quot;&gt;روش&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;:&lt;span style=&quot;font-family: b nazanin;&quot;&gt;برای مشخص کردن&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: b nazanin;&quot;&gt;جزئیات&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: b nazanin;&quot;&gt;این چهارچوب روش دلفی به&amp;rlm; کار گرفته شد. بر این اساس روش دلفی با حضور خبرگانی از حوزه &amp;rlm;های مرتبط انجام شد و پاسخ&amp;rlm;گویان در دو دور به سوالات پرسشنامه&amp;rlm; طراحی شده پاسخ دادند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-style: normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: b nazanin;&quot;&gt;یافته ها&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: b nazanin;&quot;&gt;: نتایج پژوهش نشان داد شش گروه کودکان، دانش&amp;rlm; آموزان، دانشجویان، افراد شاغل، زنان خانه&amp;rlm; دار و سالمندان تقسیم&amp;rlm; بندی مناسبی برای بخش&amp;rlm; بندی مخاطبان جهت آگاهی بخشی عمومی زلزله هستند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-style: normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: b nazanin;&quot;&gt;نتیجه گیری&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: b nazanin;&quot;&gt;: برای این شش گروه از مخاطبان نیز مسیرها، قالب&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: b nazanin;&quot;&gt;&amp;lrm;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: b nazanin;&quot;&gt;های پیام و شیوه&amp;rlm; های ارزیابی شناسایی شد. در نهایت با بهره&amp;rlm; گیری از چهارچوب&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;ACME&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: b nazanin;&quot;&gt;با اجماع خبرگان مدل نهایی برای طراحی یک کارزار آگهی&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: b nazanin;&quot;&gt;&amp;lrm;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: b nazanin;&quot;&gt;بخشی برای زلزله تهران بدست آمده است.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;div&gt;
&lt;p style=&quot;font-style: normal;&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;hr align=&quot;left&quot; size=&quot;1&quot; width=&quot;33%&quot; &gt;
&lt;div id=&quot;ftn1&quot;&gt;
&lt;p style=&quot;font-style: normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#_ftnref1&quot; name=&quot;_ftn1&quot; title=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: times new roman,serif;&quot;&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; Audience, Channel, Message and Evaluation&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Background and objective:&lt;/strong&gt; The present research seeks to develop appropriate strategies for public awareness on the crisis in order to prepare citizens to cope with the earthquake. Preparedness to face a crisis, like earthquake, needs to increase public awareness. One of the most effective strategies to achieve this goal is to design awareness campaigns. To do so, ACME framework is used in the present study, which includes Audience, Channel, Message and Evaluation as main parts of the model. This framework specifies the position of the four components, and the relationships and connections between the various principles.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Method:&lt;/strong&gt; The Delphi method was used to determine the details of the framework. Accordingly, this method was implemented with the participation of experts from related fields and respondents who provided answers to the designed questionnaire in two rounds.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Findings:&lt;/strong&gt; the research results have shown that children, school students, university students, employed persons, housewives and elderly people are appropriate subgroups for dividing the audience in raising earthquake public awareness.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; the routes, message formats and methods of evaluation were also identified for the six groups of audience. Finally, the final model has been obtained to design Public Awareness Campaign for the earthquake in Tehran with the help of experts in the field.&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>طراحی کارزار (کمپین)‌, آمادگی در برابر زلزله, آگاهی‌ بخشی عمومی, چهارچوب ACME  </keyword_fa>
	<keyword>campaign design, earthquake preparedness, public awareness, ACME Framework</keyword>
	<start_page>83</start_page>
	<end_page>94</end_page>
	<web_url>http://dpmk.ir/browse.php?a_code=A-10-188-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Zeinab</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mowlaei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>زینب</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مولایی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>z.mowlaei@gmail.com</email>
	<code>3258982422</code>
	<orcid>10031947532846001312</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>پردیس البرز ، دانشگاه تهران، کرج، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mohammad.S</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Taslimi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمدسعید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>تسلیمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>taslimi@ut.ac.ir</email>
	<code>10031947532846001313</code>
	<orcid>10031947532846001313</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>دانشکده مدیریت دانشگاه تهران، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mohammad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Haghighi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حقیقی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mhaghighi@ut.ac.ir</email>
	<code>10031947532846001314</code>
	<orcid>10031947532846001314</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>دانشکده مدیریت دانشگاه تهران، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
